Dernière mise à jour : 18/07/2023
Les rôles et mission générales du CSE en matière de santé, sécurité et condition de travail.
Les moyens, droits et obligations des membres.
Les cas particuliers des commissions santé, sécurité.
Les relations du CSE avec les acteurs de la prévention.
Savoir définir, expliquer et appliquer les missions du CSE.
Les enjeux de la prévention au travail.
La lutte contre le harcèlement moral et les risques psychosociaux.
La Lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.
Les outils de prévention des risques.
Participer à la maîtrise des risques par des actions de prévention.
Comprendre et analyser les indicateurs SST.
Conduire une visite d'entreprise avec un rôle de préventeur.
Les outils d'observation d'une situation de travail.
Repérer et agir face à des situations dangereuses.
Les enjeux et l'intérêt d'analyser un accident de travail.
Savoir réaliser un recueil des faits.
Les principes généraux de la construction de l'arbre des causes.
L'application de l'arbre des causes sur des cas concrets.
Définir des actions de prévention.
Mettre en oeuvre un plan d'action.
Planifier un projet d'amélioration.
Utiliser les bons outils de communication.
Maitriser les règles de fonctionnement du CSE en matière de Santé, Sécurité et Condition de Travail.
Connaître les différentes mission du CSE.
Connaître et appliquer les principes de base de la prévention des risques au travail.
Savoir analyser une situation de travail.
Savoir analyser un accident de travail.
Savoir monter et communiquer sur un projet.
Toutes les membres d'un CSE effectuant leur premier mandat ainsi que les élus travaillant dans une entreprise d'au moins 300 salariés étant amené à traiter des problématiques de santé, sécurité et condition de travail au sein de son entreprise.
NB : Maitrise du français fortement recommandée.
Pour toutes demandes spécifiques, telles que des situations de handicap ou de difficultés particulières, merci de prendre contact avec nous pour nous permettre de nous adapter au mieux à votre situation.
Avant de démarrer la formation, le formateur organise un tour de table dans le but de se présenter, de s'assurer de l'adéquation du parcours pour chaque stagiaire et au besoin, d'adapter son déroulé pédagogique. Le formateur s'engage à suivre un plan précis afin d'aborder l'intégralité des points du programme.
Powerpoint avec le déroulement des différentes étapes du programme, exposé à partir d'un vidéoprojecteur.
Exercices en groupe tels que des études de cas concrets ou de schémas.
Echanges et interactions d'expériences entre le formateur et les stagiaires.
L'intégralité du stage (formation Théorique / Pratique) s'effectuera en groupe de 10 stagiaires maximum.
Le formateur bénéficiant d'une grande expérience dans la formation et l'encadrement de groupe, disposant des différents certificats et diplômes requis, s'engage à apporter l'intégralité des apports théoriques et pratiques nécessaires au bon apprentissage des stagiaires.
Aucun support post-formation est remis aux participants
Transmission des éléments relatifs à la présence et à l'aptitude du stagiaire (Feuille de présence signée, Attestation de fin de formation, validation des compétences par le formateur)
Chaque stagiaire, ayant participé à l'intégralité de la formation, remplira une évaluation à chaud de sa satisfaction sur le déroulement de la prestation.
Evaluation continue via des exercices de mise en pratique.